• Área de Inclusão Econômica:
  Consultores especialistas nas áreas de Responsabilidade Social Corporativa, com experiência mínima de 3 anos em gestão de projetos sociais, programas de voluntariado, projetos de inclusão de pessoas com deficiência no ambiente corporativo, e de atuação na área de RH – treinamento e desenvolvimento de pessoas.

• Área de Inclusão Educacional:
  Profissionais da Educação com pós-graduação nas áreas da Educação, Psicologia da Aprendizagem, Currículo e Formação de Professores, Educação Especial e/ou Educação Inclusiva, com experiência de no mínimo 3 anos em coordenação e/ou gestão de projetos educacionais e de equipes multidisciplinares.
  Profissionais da área da saúde, com atuação em equipes multidisciplinares para atendimento educacional especializado a pessoas com deficiência, dificuldades de aprendizagem e distúrbios globais de desenvolvimento.

• Área de Desenvolvimento Comunitário Inclusivo:
  Profissionais da área do Serviço Social ou Ciências Sociais, com experiência mínima de 3 anos em gestão de equipes e projetos para formação e atendimento às famílias , lideranças e grupos comunitários. Com atuação comprovada em pesquisa e estruturação de serviços de apoio à população com deficiência, em gestão de projetos sociais e na coordenação de equipes no terceiro setor.

Os currículos devem ser enviados para Eliana Oliveira, telefones (11) 5090-0075 / 0070 – e-mail: eliana.oliveira@iparadigma.org.br

Sobre o Instituto Paradigma

O Instituto Paradigma é uma Organização da Sociedade Civil de Interesse Público (OSCIP) dedicada à inclusão social de pessoas com deficiência. Sua missão é promover a inclusão social de pessoas com deficiência, auxiliando organizações públicas e privadas na construção e gestão de projetos sustentáveis para ampliar o exercício da cidadania.

Antes de repassar os seus dez princípios, Charan deu as bases, o ponto chave para que uma pessoa possa colaborar com o desenvolvimento sustentável de outra pessoa, de grupos ou de comunidades. “Toda pessoa pode fazer isso. A colaboração não exige dinheiro, mas tempo, dedicação, paixão e também ferramentas específicas”, afirmou Charan, que é listado pela BusinesWeek entre as dez maiores fontes de programas de desenvolvimento de executivos.

A chave para o desenvolvimento sustentável, segundo Charan, está em usar o cérebro, desenvolver a mente e o raciocínio lógico. “Não podemos confundir o poder de raciocinar com o poder do conhecimento. As pessoas, mesmo as analfabetas e que vivem na pobreza, têm o poder de raciocinar e é com o raciocínio que devemos trabalhar. É preciso fazê-las falar e ouvi-las, orientá-las para articular o pensamento, para ter lógica. É preciso lidar com o poder da mente”, ensinou. “No mundo todo há casos de analfabetos que ergueram impérios e só depois aprenderam a ler e escrever”, disse ele.

Charan citou exemplos de iniciativas de inovação social em diversos locais do mundo: como a da assistente social que ajudou uma menina indiana surda e muda a criar uma linguagem baseada em toques nas mãos, o que a retirou do isolamento e a conduziu ao desenvolvimento; a do empresário árabe que criou um produto com preço acessível para pessoas pobres; a da banda musical de rapazes negros dos Estados Unidos, organizada a partir da liderança de um deles, que ultrapassou a barreira da pobreza com a dança e a música.

Para falar sobre os seus dez princípios para as iniciativas sociais e criação de redes sociais, Ram Charan baseou-se numa experiência de Uganda (África). O líder de uma cooperativa de leite, interessado em melhorar as condições de saúde da comunidade, buscou informações junto a outros cooperativistas e teve a resposta de um médico norte-americano.

“O médico, da Califórnia, foi para Uganda, conversou com a comunidade, criou uma rede social, projetou um sistema que permitia às pessoas pagarem um dólar pela assistência médica. Esse preço, perfeitamente acessível às pessoas, deu condições para custear os serviços médicos. As condições de saúde da comunidade melhoraram”. “O que se fez em Uganda é resultado da disposição em colaborar, com a aplicação de ferramentas corretas”, explicou.

Com base neste exemplo, ele repassou aos participantes do Fórum Global, os dez princípios para a inovação social e formação de redes sociais. São eles:

1. Defina a causa, a missão, quais os resultados que se pretende e como dimensionar esses resultados. “É preciso usar a mente e buscar resultados mensuráveis”, explicou.
2. Busque o comprometimento local. Identifique quem são as pessoas que podem se comprometer localmente com a causa.
3. Converse com essas pessoas, dialogue com elas até alcançar o consenso. A partir do consenso o interesse se intensifica.
4. Neste ponto entram as empresas. As empresas podem usar a mente, o raciocínio para projetar sistemas que permitam tornar um produto ou serviço acessível, na base, por exemplo, de 1 dólar. “Não ter dinheiro é uma situação que força a inovação”, disse Charan.
5. Projete um sistema. Mas é preciso ter em mente que o sistema só vai funcionar se as pessoas executoras concordarem com esse sistema. Caso contrário, é preciso voltar ao diálogo.
6. Identifique líderes na comunidade. Pessoas de paixão e confiáveis. Segundo Charan, nenhum grupo de pessoas ou comunidade alcança a sustentabilidade sem um líder, seja ele eleito, indicado informalmente ou escolhido.
7. Não busque a publicidade e o elogio pelo sucesso alcançado. “A satisfação pessoal não é medida pela publicidade da sua iniciativa”, disse.
8. Mantenha reuniões periódicas com pessoas de empresas, universidades, autoridades públicas. Estabeleça prioridades, mas não queira nunca abraçar o mundo. Escolha três prioridades, com base na sua causa, nos resultados e mensuração dos resultados. Use palavras exatas, evitando conceitos e definições genéricas.
9. Busque a criatividade do grupo envolvido no trabalho. É preciso identificar quais os recursos, em termos de criatividade, com que se pode contar para o desenvolvimento das ações.
10. Tenha em mente que a vida é a felicidade. Seja feliz e, mais importante, faça outras pessoas felizes.

“Podemos inserir nas diretrizes curriculares tornando obrigatório o ensino de responsabilidade social. Cada escola poderá escolher o seu programa. O objetivo é sinalizar de alguma forma no nível de graduação o ensino da responsabilidade social“, afirmou Freitas, que é também diretor executivo da Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas da Fundação Getúlio Vargas (FGV).

“O ensino de responsabilidade social deveria permear todo o nível de ensino, desde o mais básico chegando à pós-graduação, onde poderiam ser desenvolvidas pesquisas sobre o tema“, completou. Na visão do professor, o diálogo que está sendo promovido no Global Forum é necessário. “Mas é preciso também tomar decisões concretas como a definição das diretrizes curriculares”, disse.

Outra forma, segundo ele, é inserir no Enade (Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes), promovido pelo Ministério da Educação para avaliar os cursos de graduação, questões que envolvam responsabilidade social. “A universidade brasileira tem um poder de adaptação muito rápido, mas ela precisa ser direcionada. Como todas as escolas querem ser bem avaliadas no Enade, elas adequarão suas grades curriculares”, acredita, acrescentando que o Enade virou uma espécie de diretriz curricular. “Basta colocar duas questões de responsabilidade social no Enade para que todas as escolas comecem a se movimentar para incluir a disciplina em seus currículos”, acredita. “É possível inserir também no Enem (Exame Nacional do Ensino Médio)”, complementou.

De acordo com o presidente da ANGRAD, cada vez mais os alunos buscam esta disciplina nos cursos de Administração. “Empresas exportadoras exigem responsabilidade social, como também as listadas em bolsas de valores”, informa. Segundo Freitas, responsabilidade social é um bom investimento. “Acaba sendo extremamente lucrativo. Basicamente significa ser eficiente, não destruir o meio ambiente e respeitar a individualidade das pessoas. Isso é bom para a empresa”, concluiu.

Para um dos coordenadores da Comissão de Educação do Comitê Brasileiro do Pacto Global, professor Norman de Paula Arruda Filho, a iniciativa é muito importante. “É necessária, mas não é suficiente. Não basta a obrigatoriedade da inclusão de uma disciplina. Tão importante quanto isso é a necessidade de sensibilizar professores, coordenadores e alunos sobre esta visão e fazer com que isso seja um processo de aprendizagem”, opinou ele, que é superintendente do ISAE/FGV.

Segundo ele, é fundamental formar uma geração que pense de uma maneira diferente. “É impossível continuar formando empresários e líderes ainda no velho modelo. Os desafios de hoje exigem um novo tipo de formação”, considerou.

Na reunião da Comissão de Educação foram apresentadas as normas definidas pelas Nações Unidas para implantar conhecimento em responsabilidade social em todos os tipos de escola mas, especialmente, nos cursos de graduação em Administração. “O objetivo é transformá-las em realidade nas escolas brasileiras”, afirmou Arruda. Participaram da reunião cerca de 50 representantes de universidade de todo o País.

Promovido pelo Sistema Fiep, através da Unindus e do Sesi, O Global Forum está reunindo mais de 1.200 pessoas entre empresários, acadêmicos e representantes do poder público e da sociedade civil. O evento encerra nesta sexta-feira (20).

Serviço
ANGRAD
Fone: (21) 2223-1411  /  8173-1266

ISAE/FGV
Fone: (41) 3321-7860 / 8852-0934

A Rede de Saberes será um portal que reunirá conteúdo de cunho jurídico ligado à sustentabilidade com o objetivo de fazer com que cada indivíduo e órgão da sociedade se esforce, através da educação, em conhecer melhor os obstáculos e desafios para o desenvolvimento, de estimular a comunidade acadêmica a apresentar idéias criativas e de criar um plano de ação que conduza à efetividade dos direitos humanos.

“Pretendemos fomentar a pesquisa jurídica na linha dos direitos humanos, que garanta a dignidade da pessoa humana, conforme previsto na Constituição“, diz o procurador jurídico da Fiep, Marco Antônio Guimarães. O protocolo deverá gerar um convênio que preverá as diversas obrigações de cada instituição envolvida. A Rede de Saberes será criada em homenagem ao aniversário de 60 anos da Declaração Universal dos Direitos Humanos, proclamada na Assembléia Geral das Nações Unidas em 1948.

Mais informações: www.fiepr.org.br ou imprensa@fiepr.org.br

Parte dos rendimentos desses fundos é destinada a projetos sociais de educação complementar e profissionalizante. Desta forma, o investidor que busca rentabilizar seus recursos pode também contribuir para a oferta de oportunidades de formação de crianças e jovens e para a construção de um país melhor e mais justo.

O edital e as orientações para a inscrição dos projetos de instituições sem fins lucrativos que queiram concorrer à distribuição de recursos de 2008 já estão disponíveis no site do Instituto Unibanco: www.institutounibanco.org.br. O prazo de inscrições vai de 23 de junho a 23 de julho.

Os projetos inscritos serão avaliados pelo Instituto Unibanco e encaminhados ao Comitê de Investimento Social, que escolherá, dentre os pré-selecionados, aqueles que receberão apoio financeiro durante um ano. Neste prazo, os projetos escolhidos terão suas atividades acompanhadas de perto pelo Instituto Unibanco.

Após este período, será divulgado um relatório de atividades para que todos acompanhem o que vem sendo feito para proporcionar um futuro mais promissor para as nossas crianças e jovens.

Para saber mais, acesse www.institutounibanco.org.br ou www.unibanco.com.br/private

No mês de agosto, ocorre o Ciclo de seminários de Captação de Recursos, ministrado pelo Professora Márcia Pastore, que ensinará como mobilizar os recursos (contexto atual e as fontes), montar os planos de captação e negociar para o sucesso da captação de recursos.

O primeiro módulo, Mobilização de Recursos – Contextos e Fontes, será realizado no dia 14 de agosto e busca contextualizar a captação de recursos no Brasil, quais são as diferentes fontes de obtenção e técnicas utilizadas.

No módulo dois, Montando Planos de Captação, que acontecerá no dia 23 do mesmo mês, irá abordar a estruturação passo a passo de um plano de captação, como elaborar o plano e quais as melhores formas de abordagem para conseguir o êxito necessário.

No último módulo, Negociação de Propostas, encerrando o ciclo no dia 30 de agosto, traçará as principais técnicas utilizadas no processo de negociação para a efetivação da captação de recursos

A taxa de inscrição inclui coffe break, material didático e certificado emitido pelo GVcets (Centro de Estudos do Terceiro Setor da FGV). Organizações cadastradas no Mapa do 3º Setor tem desconto na taxa de inscrição.

Data: 14, 23 e 30 de agosto de 2008
Local: Fundação Getulio Vargas – EAESP
Avenida Nove de Julho, 2029 – Sala 704, 7º andar – São Paulo (SP)
Investimento: R$100,00 a R$140,00 por módulo.
Informações: www.mapa.org.br/seminarios/ ou (11) 3262-3585.

O Prêmio visa reconhecer e incentivar iniciativas de responsabilidade social e sustentabilidade desenvolvidas por empresas e entidades varejistas de todo o Brasil.

As inscrições devem ser realizadas até o dia 11 de julho de 2008 pelo site www.fgv.br/cev/premio ou pelo Correio. Podem participar empresas e entidades varejistas de todo território nacional, de qualquer porte ou natureza, que estejam desenvolvendo iniciativas de responsabilidade social e sustentabilidade iniciadas antes de 31 de dezembro de 2007.

O Prêmio é dividido em seis categorias: Microempresa (até 20 funcionários), Pequena Empresa (de 21 a 100 funcionários), Média Empresa (de 101 a 500 funcionários), Grande Empresa (acima de 501 funcionários), Shopping Center e Entidade Varejista.

Premiação
Os finalistas receberão certificados, exemplares do livro Varejo Socialmente Responsável (Editora Bookman, 2007) e terão sua iniciativa publicada no Banco de Práticas de Responsabilidade Social e Sustentabilidade no Varejo (www.fgv.br/cev/rsnovarejo). Os vencedores ainda receberão troféu de mérito, cortesias para participação nos Seminários do GVcev Centro de Excelência em Varejo e apresentarão suas iniciativas no 6º Seminário de Responsabilidade Social e Sustentabilidade no Varejo.

O Prêmio tem como objetivo reconhecer e estimular o trabalho realizado por jovens em projetos sociais desenvolvidos por ONGs brasileiras. Durante a experiência na Costa Rica, o selecionado será orientado por uma organização não-governamental da região que desenvolve projetos de apoio às condições socioeconômicas das comunidades do país.

As inscrições vão até o dia 30 de julho de 2008, e os interessados devem preencher duas fichas: indicação e inscrição. Além de ser atuante em projetos sociais realizados por ONGs, o candidato deve ter entre 18 e 25 anos, e boa fluência em espanhol.

A bolsa inclui hospedagem e alimentação em casa de família, seleção de ONG para realização de atividades voluntárias, passagem internacional de ida e volta, informações sobre processos para obtenção dos vistos, assistência nos aeroportos, monitoramento da experiência por meio de rede de voluntários e profissionais do AFS presentes no país hospedeiro e seguro-médico internacional.

Mais informações sobre o regulamento do Prêmio AFS Voluntário Jovem 2008, no site www.afs.org.br, ou pelo e-mail infobrasil@afs.org.

Além de fornecer ferramentas para a implantação de projetos, o Instituto Brasil Solidário se preocupa em capacitar agentes responsáveis. As atividades são voltadas à educação, saúde, preservação do meio ambiente, inclusão digital, psicologia, teatro e artes.

Na área cultural, além da apresentação teatral no pátio da escola, os voluntários Bernardo Rohrmann e Renata Franca, da Cia. de Inventos, desenvolvem uma oficina de manipulação de marionetes aonde ensinam técnicas de manipulação de bonecos com o objetivo de capacitar professores e interessados a utilizar este método em sala de aula.

Atividades paralelas também aconteceram no local, com a presença do Vapt-Vupt, que promoveu ações de inclusão através de serviços gratuitos de emissão de carteira de identidade e CPF, e a presença da OVG, com ações de atendimento odontológico.

Na noite desta segunda, integrantes do IBS foram recebidos no cerimonial receptivo do Governo do Estado de Goiás para o evento, pelo Governador do Estado, Sr. Alcides Rodrigues, pelo representante da Goiás Turismo, Sr. Carlos Ronay, e por Marcos e Flora Moraes, do Rally dos Sertões.

Números médicos do dia: 574 pessoas, sendo: pediatria 35 pessoas; ginecologia 20 pessoas; odontologia 39 pessoas, pressão & glicemia 408 e oftalmologia 72 pessoas, além de cerca de 1.800 pessoas atendidas nos serviços do Vapt-Vupt.

Confira e comente o trabalho dos alunos do programa de inclusão digital, publicados no blog www.mirage.com.br/ibs

O Programa de Desenvolvimento Sustentável e a Ação Social conta com patrocínio oficial do Rally dos Sertões, Palmeirinha Rally, Banco Itaú BBA / Fundação Itaú Social, Opto Rally Team e Grupo Tecnol.

Contatos: Luis Salvatore – (11) 8275-2727
www.brasilsolidario.org.br

O conteúdo será dividido em duas grandes conferências, realizadas na manhã do dia 10 de outubro e na tarde do dia 11, quando serão debatidos conceitos e execução de parcerias bem-sucedidas entre o poder público, a sociedade e o empresariado. No período alternado aos das plenárias, esses assuntos serão aprofundados e exemplificados em mesas de debates temáticos simultâneos.

Para favorecer o diálogo, nas duas conferências e também nas mesas de debates, haverá espaço para interlocução entre os palestrantes e os participantes do CONVOCC 2008 . O evento também foi pensado para promover o intercâmbio de informações e as articulações em rede. Para isso, o evento contará com stands para divulgações de experiências exemplares no combate ao câncer infanto-juvenil e diversas atividades paralelas ao evento.

Data: 9 a 11 de Outubro de 2008
Local: Hotel Maksoud
Alameda Campinas, 150 – São Paulo (SP)
Inscrições e informações: www.convocc.com.br